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本文探讨英语语法发展过程中的若干特征。对于英语语法（史）和语言（史）的同步性问题，笔者认为这牵涉到我们对英语形成过程的认识和英格兰作为国家的出现，也关系到我们对所讨论命题的内涵的定位。对于英语语法系统研究，笔者认为它始自16世纪对现代英语语法的研究，可分成16~17、18、19~20世纪3个阶段。本文最后指出英语语法研究与逻辑、修辞和哲学存在紧密的融合关系。
Goldberg在构式语法理论中提出的“构式与动词互动观”，明显与“构式压制观”矛盾。在互动观统摄下，与后者相对就应当还有“词汇压制”。本文在廓清词汇和构式之别的基础上，论述它们的共现与互动，并尝试以英语的语法体（完成体和进行体）和动词体（点性和线性）为例来分析其内部结构、组配关系及互相压制的情况。笔者以“点性”和“线性”为基准将语法体和动词体各分为二，得出四种组配，其中两种为一致型，另两种为矛盾...