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厦门大学哲学系科学技术哲学课件第三章 当代自然观的发展 。
厦门大学哲学系科学技术哲学课件第二章 马克思主义自然观 。
八十年代中国科学哲学的学术水准——从《自然辩证法通讯》个案看
八十年代 中国科学哲学
2009/6/5
1991年，我曾经应台北《中国论坛》之邀，撰写专文“一九七八年以来的大陆科学哲学”（发表在该刊第23期，1992年9月，第12~20页）。后来在收入我的论文集《中国现代科学思潮》（北京：科学出版社，2004年第1版）时，这篇文章被科学出版社的编辑更名为“1978年以来的中国内地科学哲学”。在该文中，我从专业刊物、翻译研究、学术交流、人才培养四个方面，勾勒出中国科学哲学十余年间（特别是在八十年代）的...
《自然辩证法通讯》在1990年代的艰难岁月里
自然辩证法通讯 1990年代
2009/6/5
五年前，我在“纪念《自然辩证法通讯》创刊25周年征文启事”中，曾经这样描述该刊物的历程和历史地位：“1979年1月，《自然辩证法通讯》创刊号正式出版。在漫长而又短暂的25年中，她经历了创刊面世的景气，改革开放的洗礼，思想解放的砥砺，祸起萧墙的沉思，市场狂潮的撞击，资金短缺的拮据，学风日下的扰袭，狭路逢生的惊喜，世纪伊始的雄起。在新时期‘中国走向世界、世界走进中国’的双向互动中，她所发挥的不可或缺的...
理性自然化问题是传统认识论和自然化认识论的争论焦点。但是，他们对理性的理解都是建基于笛卡尔式的二元论。解决理性自然化争论的出路在于理性概念的重构，即理性不是脱离认知主体的身体的先验的纯粹理性，而是处于生活世界中基于生物有机体的进化并涵蕴于社会实践的涉身理性。涉身性集中反对身心二元论，它主要体现在两个方面：一是理性是基于身体的；二是，理性大部分都是无意识的、隐喻的和想象的，理性是世界结构的一部分。由...
自然，观念，自然的观念——读柯林伍德《自然的观念》
柏拉图 自然的观念 柯林伍德
2009/1/19
自然的观念，the idea of nature，是一个近代的（现代的）词汇，它只有在近代才有它的意义。古希腊是没有这个词的：很难想象某个希腊著作家把这两个词象这样组合在一起[1]。苏格拉底以前只讲自然φυσις。观念，idea，来源于希腊文的ειδος（或ιδεα，汉译理念或相），本义是外观形状的意思。Ειδος又来源于动词ειδω，看。从柏拉图开始ειδο`...
左拉自然主义真实观辨析
真实性 科学性 生物性 客观性
2012/10/10
文章试图从科学性、生物性、客观性三方面来阐释左拉的自然主义真实观的本质内涵。左拉的真实观是他倡导的自然主义文学的理论基石，也是整个自然主义的理论前提。我们不能“以经立论”，更不能“断章取义”，而是要辨证地客观看待，还原其“真实”的核心实质。
进化认识论和自然主义的先驱
自然主义 进化认识论
2008/12/17
我已撰文论述了恩斯特·马赫(Ernst Mach，1838～1916)是维也纳学派的先师和逻辑经验论的始祖。[i]本文则要论证，马赫也是进化认识论和自然主义的先驱。
关于自然信息的哲学思考
科学哲学 自然信 认识论 方法论
2008/12/11
从信息是物质存在的尺度的命题出发，提出自然信息是主观从数量对自然对象存在状态的度量的新观点。按照这个观点，提出信息域、态函数、映射、模板、计量等概念，并由此提出信息的存储、编码和译码、传递三个原理。
论科学认知的“自然－认知语境”
科学 自然—认知语境 科学认知
2008/12/9
科学本质上是一种认知现象。它是认知主体与认知客体相互作用的结果。本文在扬弃科学认知问题上的内在主义、外在主义和狭隘整体主义方法论基础上，运用意义与结构整体论的语境分析方法，从哲学层面思考科学认知的过程，提出了“自然—认知语境”的概念。“自然—认知语境”的本质特征是它的辩证唯物主义意义上的本体论性、认识论性、方法论性，生态伦理学意义上的价值性以及形而上学意义上的终极性，它的工作机制不论具体途径是什么...
“自然价值”与21世纪
21世纪 自然价值 实践转变 理论转变
2008/11/27
“人类中心主义”是20世纪的关键词，“自然价值”是21世纪的关键词。在实践转变方面，环境保护、资源保护、实施可持续发展战略需要确立自然价值概念；在理论转变方面，科学转变、经济学转变、伦理学转变和哲学转变需要确立自然价值概念。
论概念在自然科学发展中的作用
自然科学 概念
2008/11/24
自然科学是关于自然发展规律的知识体系。这个体系,不是知识材料的简单堆积和罗列,而是对生产斗争和科学实验中获得的感性材料,进行提炼、加工的结果。在此项工作中,概念的提出起着非常重要的作用。列宁说过:“在人面前是自然现象之网。”而科学范畴和概念“是帮助我们认识和掌握自然现象之网的网上纽结。”(《哲学笔记》第90页)列宁的论述形象而深刻地阐明了概念在自然科学形成和发展中的作用。一、科学概念来自自然界,它...