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不同于约翰·霍根的“科学终结”论,克里斯·安德森等人强调科学范式意义上“理论的终结”。在他们看来,“大数据现象可能代表着一场更为根本性的人类认知模式的变革”,以至“我们的方法论随着新数据的到来而发生变化,这导致一些人认为‘理论终结’了”。事实上,这种科学的理论终结论思潮是近代经验主义在当代大数据发展背景下逻辑演绎的结果,它以经验主义为认识论基础,在将“取样样本”数据“总体化”过程中,把经验数据视为...
李华伟：经验无法证伪科学理论
经验 证伪 科学理论
2019/11/18
波普尔证伪主义提出的“否证”观点虽得到许多科学家的赞许，但其奇特的科学观和科学划界方法却遭致诸多批评。在拉卡托斯看来，波普尔的否证论在划界问题上是无法把握、困难重重的。受库恩影响，拉卡托斯批判地继承了波普尔的“朴素的证伪主义” 科学哲学思想，提出了一种具有独到见解的“科学研究纲领方法论”，自称“精致的证伪主义”，解决了某些波普尔和库恩都未能解决的问题。
科学史是一部科学理论不断被充实、修正和更替，科学理论中的错误内容和错误外推不断被发现和纠正的历史。把科学理论等同于真理，就会把科学理论绝对化和教条化，束缚科学理论的发展。但承认科学理论可错性的同时，还须予以正确理解和对待，要看到科学领域中的错误理论在特定历史阶段上曾起过的积极作用。绝对主义的真理观遭到了来自三个方面的挑战，但相对主义真理观也存在着至少四个方面的错误。只要承认科学认识中存在着真理，科...
厦门大学哲学系科学技术哲学课件第七章 科学理论建构方法 。
经验性：科学理论的根基
科学理论 科学理论的禀性 经验性
2009/7/6
经验性是科学理论的根本性的和基础性的禀性，也是科学最为鲜明的标识。科学理论的经验性禀性涵盖累积性、可检验性或可验证性、定量性或可测量性、可错性或暂定性、自我矫正性、可预见性等。
科学理论中心概念变化的语境分析
科学 中心概念 概念变化 科学革命
2008/9/19
文章运用语境分析方法对科学概念的结构、概念变化的方式、概念指称变化的方式以及概念、信念、
语言与科学革命的关系进行了分析,认为中心概念是科学理论的核心,中心概念变化必然引起语境的变化,最终导致科学革命。因此,科学革命的发生从本质上看是其中心概念的变化。
论科学理论的检验结构与检验逻辑
科学理论 检验结构
2008/7/17
文章构建了一个关于科学理论检验结构与检验逻辑的模型。指出科学理论的检验包含有先后有序的四个层次。即:一、检验一个理论的内部是否自恰；二、检验一个理论是否具有经验内容；三、检验一个科学理论的潜在价值；四、对理论诉诸经验的检验。文章进一步构建了科学理论接受经验检验的逻辑模型，即：（1）;（2）SO可错;（3）。以此为基础，文章进一步详细讨论了科学理论接受经验检验的复杂的逻辑和认识论问题，并对蒯因、拉卡...
经典认知神话的消解——科学理论评价的认知转向初探
实在预设论 实在论 证伪主义原则
2008/7/11
本文着重对科学理论评价中所遇到的两个重要难题——“理论建构基础”同“先天认知结构”——之经典解决方案的合理性与不合理性加以详细分析，并针对其所遇到的困难提出一种新的解决途径——高阶思想表达同新证实原则。本文重在提出一种思路，仅限于初步探索，在具体的细节上有待进一步严谨化、细致化，望关心这一问题的读者不吝刺之。
论科学理论的形式、解释与说明
科学理论的形式 科学解释 科学说明
2008/3/30
科学理论的形式与解释、科学解释与科学说明之间既相互区别又相互联系。“科学说明”是指以
科学原理或规律为出发点, 对现象的原因或根据的阐释;“科学解释”是指对用来说明现象的这些原理或规律的进一步理解的观点。从特定的原理或规律出发, 对特定的现象总会给出同样的说明。然而, 对特定的原理或规律却可以有不同的理解, 从而形成不同的解释。因此, 科学解释是一个依赖于语境的概念。理论的抽象化程度越高, 理解...
科学理论的表征：复兴的心理主义 The Representation of Scientific Theories: Psychologism Revived
scientific theories models in science naive theories mental models mental representation schemata images perceptual symbols psychologism
2008/3/26
This paper argues for a revival of psychologism in the representation of scientific theories. It proposes that scientific theories are mental representations in the minds of scientists. It examines th...
科学理论既是描述，也是一般性说明而非形而上学说明。因此，借助归纳法建立的经验归纳结构的科学理论由事实和定律构成。成熟的或高级的科学理论是由科学公理（基本概念和基本假设）、导出命题或科学定律、科学事实三大块组成的严密的逻辑演绎体系。
关于科学理论的评价，惯常的作法基本上是事实评价，即要求理论与事实符合。自古希腊以来，“拯救现象”或“保全现象”就一直成为科学共同体绵延不绝的传统。这种传统在经验论哲学中得到充分的体现：经验事实(实验事实)或观察资料即使不是检验理论正确与否的惟一标准，也是十分重要的决定性的标准；科学被认为是价值中立的，价值评价是与科学毫不相干的。在经验论的现代形式逻辑实证论那里，科学理论的意义证实是其赖以被承认，被...
论科学理论的经验过硬性指标
理论创新 经验过硬性 指标
2007/4/19
科学理论的经验过硬性是科学创新和理论进步的合理指标之一。协调力模式给出了经验过硬性的量化评估方法。经验过硬性与经验一致性有着密切的关系。劳丹的反常概念可以通过经验过硬性和经验一致性加以分析。