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1-1
共查到
“
社会人类学 教育人类学
”
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中国
教育人类学
研究述评
教育人类学
研究方法
学科体系
理论建构
2013/5/20
20世纪80年代以来,
教育人类学
研究在我国获得长足发展,主要集中在:对西方
教育人类学
理论、流派和方法的引进及其比较与评析性研究;
教育人类学
与我国传统
教育
思想、
教育
现实的关联性研究;
教育人类学
方法何以用于中国
教育
的可行性研究;如何从本土视角探讨
教育人类学学
科体系建构、研究对象和研究内容、研究方法与方法论,以及学科发展的研究等几个方面。本文在系统梳理已有研究的基础上,讨论了当前我国
教育人类学
研究的不足...
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