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柳琴戏源头初探     柳琴戏  滕县花鼓  周姑子  四句腔       2009/11/20
在苏鲁豫皖交接处,柳琴戏一直活跃至今,对于柳琴戏的起源众说纷纭。笔者认为,今天的山东省枣庄市应该是比较早的柳琴戏的发源地。今天的枣庄包括,台儿庄、峄城、滕州、薛城等五区一市。而这些地区从资料中可以看出很早就有柳琴戏的记载。
河南坠子源于河南,流行于河南、山东、安徽、北京、天津等地,是上述地区广大农村群众喜闻乐见的传统艺术形式之一。本文简述了河南坠子的发展历程,考察了河南坠子的生存现状,提出了振兴河南坠子的思路与建议。
《唱论》被认为是我国最早出现的专门论述歌唱方法的理论专著,是我国民族民间歌唱 艺术理论的一个里程碑。她的产生以唐、宋、元代声乐艺术的发展变化为背景,分析《唱论》在元代产生的历史必然性,可以了解我国民族民间歌唱艺术的发展轨迹。
书法与音乐     书法  音乐         2009/11/11
书法和音乐是中国传统艺术中的两个重要的组成部分,两者都以追求美、自由和无豫 为目标,不仅在形式上,而且在实质有许多相通之处,但是,由于书法是一种空间艺木盘态,商音乐是一种时间艺术型态,两者又有区别。这也正是造成它们在中国艺术史上的地位差异的原因所在。
福州十番,又称 “十欢”、“十番伬”、“十番锣鼓”,系由若干曲牌(体)与锣鼓段连缀而成的一种套曲,源于民间传统庆典活动中跳龙灯舞的打击乐伴奏演变而来,是福州主要的地方民间音乐。
合唱是一门历史悠久、内涵丰富的艺术形式。特别是它充分体现了广泛性、群众性和社会性,是最贴近人民群众的艺术形式。它能有效的陶冶情操,激昂斗志,净化心灵。有助于培养集体主义观,激发爱国主义热情,有助于和谐社会的建立,同时对素质教育有着积极的影响。
长篇史诗《格萨尔》是人类文化宝库中一颗光彩夺目、无比辉煌的说唱艺术巨星,是中华民族的艺术结晶。它作为世界上最长的英雄史诗,音乐始终伴随着它,并具有独树一帜的艺术魅力,吸引着广大民众,深深地打动着人们的心弦,使史诗的基本内容传遍雪域高原,丰富了人们的文化生活。
《音乐研究》编者按:自中国西藏自治区和平解放半个多世纪以来,社会文化事业发生了很大变化,音乐文化事业在各民族音乐工作者的共同努力下,也取得了举世瞩目的成绩。但随着去年北京奥运会的举办,个别势力集团出于其政治意图,抛出了“藏文化毁灭论”等耸人论调。事实究竟怎样?作为学术期刊,我们特别约请两位长期深入藏区从事藏民族音乐文化研究的学者,以他们自己数十年的切身感触,对藏文化重要组成部分的音乐文化事业的发展...
本文主要探讨历史、先锋派以及困境之间的关系。先锋派的立场是反对历史传统的,同时也反对自身的历史化,从而将时间意识推向极致。这样的结果使先锋派毫无新意可言,穷尽了自身的可能性,并且它的这种姿态被交换原则所容纳而被市场化导致了自身的困境,但先锋派这一概念本身就包含了死亡辩证法,它仍有更新的可能。另一方面,先锋派没有逃脱被历史化的命运,悖论的是,这种历史性是内在于先锋派自身的,历史性因素使得先锋派的产生...
音乐会现场评论是一种狭义的音乐批评,是以文化学、哲学、美学、社会学、历史学、工艺形态学等单纯或综合性理论的眼光,来审视音乐的现实事项与历史事项(理念、活动、听觉音响文本与视觉符号文本等),张扬主体意识的一种理性思辨活动。它介于音乐的创作、表演与欣赏三者之间不仅承载着驾驭听众与创作者、表演者互动交流间的桥梁,从更深层次来说它更是评论者在听觉感应基础上经过理性思考而创造的艺术品,是一个独立的生命有其自...
中国民族声乐教学探索     民族声乐  教学探索       2008/12/4
中国传统民族声乐艺术有着悠久的历史,前人在长期的艺术实践中,为我们总结了宝贵的经验,只要我们认真地去学习、继承、总结、提高,使它更加具有科学性、民族性、艺术性、时代性、逐步丰富和完善,它必将受到占世界四分之一人口的中国观众的欢迎,也肯定会被世界各国所接受和喜欢,“只有民族的,才是世界的”。
一种艺术只能在社会进步中不断地发展和嬗变,才能有更旺盛的生命力。就民歌而言,它来源于当代生活,植根于民众之中,并依附于时代而生生不息。随着时代的发展,民歌的内涵与外延都在不同程度上进行着全方位的变革:从民歌滥觞期的劳动号子,到有感而发的山歌小调,从人类本能的情感流露到有思想与爱憎的抒发,从最原始的下意识喊唱到有目的的民歌艺术创作,都能证明这一点。因此,对于民歌发展中最为直接的进步方法——民歌演唱的...
引言当今的音乐爱好者和音乐工作者对于什么是正格终止、副格终止,什么是全终止、半终止,什么是阻碍终止、假终止,大抵都很熟悉。但是,对于
高师声乐教改的理论与实践     声乐教改  高师        2008/12/1
一、问题的提出我国高等师范院校的声乐教学,多年来基本上沿袭了音乐学院的教学内容与教学方式,在教学方式上,主要采用个别课的方式。经过几十年来的教学实践证明,这种“一对一”的教学方式对于音乐学院培养专业声乐表演人才是行之有效的。
Traumatized Refugees in Kenya There are approximately 500,000 refugees living in Kenya today, with approximately 20,000 children attending formal education in about twenty refugee schools. These chil...

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