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经校体育运动委员会统筹安排决定于2021年10月9日起举办第十五届男、女新生排球比赛。本次比赛的宗旨是挖掘人才,培养新秀,促进排球运动在商大的普及和发展,营造良好的排球文化氛围,以及选拔浙江工商大学排球队(甲组)新队员,备战浙江省高校排球锦标赛。
为落实教育部、省教育厅有关新生资格复查工作的文件精神,充分体现高校招生工作的公正公平及严肃性,严把新生入学关口,9月12日,长安大学在北校区朝晖田径场对2021级本科体育专业和高水平运动员(足球)新生开展入学资格复测工作。招生就业处、体育系和教务处等部门通力协作,成立了高水平运动员(足球)测试和体育系成绩复测两个小组,共同保障本次复测工作有序开展。
探讨了体教融合的几种观点,从逻辑学的视角对体教融合概念进行了语词定义,指出了体教融合概念目标定位高、融合程度深、融合内容广、融合状况复杂的特征,探析了体教融合与学校体育改革中的几个热点问题,并从学生体质健康水平、人才培养质量和学校体育法制体系 3 个方面对体教融合与学校体育的未来进行了展望。
南京农业大学体育部2019年运动队获奖情况(见附件)
依据文献计量学相关理论和学科专业理论,从知识利用的视角对2015—2019年11种CSSCI体育核心期刊关于体育教育训练学引文的学科结构及演变趋势、亲缘关系及知识结构与模式进行深入剖析,以期探寻我国体育教育训练学科结构的构建特征及未来创新融合发展趋势。研究表明:体育教育训练学是一门交叉融合创新发展较强的学科,知识建构的数据来源期刊间发文量和期刊自身年发文量均存在较大差异,知识建构的来源学科维度较大...
南京农业大学高水平运动队简介(见附件)
兰州大学 2018 年体育教育教学质量报告见附件
兰州大学 2019 年体育教育教学质量报告见附件
采用文献资料、田野调查、访谈等研究方法,分析了美国家庭、学校、社区促进5~12岁儿童课外身体活动工作的特点。研究表明:(1)美国家庭对儿童的身体活动重视程度高,注重在身体活动中对儿童进行品格教育,热衷带领儿童从事户外运动;(2)美国学校通过有趣和方便实用的游乐场化的场地和器材,充分利用课间休息组织儿童课外身体活动;(3)美国公益性社区娱乐中心、私立性社区体育俱乐部、众多儿童室外游乐场为提高儿童社区...
以习近平新时代关于体育的重要论述为指导,结合当前普通高校体育教学中存在的问题,运用文献资料、逻辑分析等方法,从改革新方向、新内涵、新措施等方面对高校体育教学改革实施进行探析。研究认为:习近平新时代关于体育的重要论述,不仅赋予了体育更多的社会期望和时代担当,充分展示了习近平新时代体育理念的人民性,是我国积极参与全球健康治理的举措,更是对马克思主义体育价值观的继承与完善,充分体现党中央治国理政新理念新...
目的:通过对备战2016年里约奥运会的国家赛艇队12名公开级女子双桨组运动员6周功能性力量训练前后功能动作筛查测试(FMS)成绩进行动作质量的比较,探讨功能性力量训练对运动员身体功能动作质量的影响,以便为今后备战比赛过程中制定提高运动员动作质量和运动技巧的功能性力量训练计划提供参考;方法:选取12名优秀女子赛艇运动员为研究对象,对研究对象在云南会泽高原训练基地训练期间进行6周功能性力量训练干预,并...
针对“我国足球青训应向日本学习,走以学校青训为主的模式”的观点进行考证和分析。日本已基本完成由学校青训向职业俱乐部青训的演变,其中学校青训主导时期分为业余阶段、半职业阶段和职业阶段;职业俱乐部青训主导时期分为孕育阶段、初成阶段和成型阶段。日本足球青训演变表明,随着足球职业化的发展,学校青训的地位不断下降,职业俱乐部青训逐渐占据主导地位,而业余俱乐部青训是不可或缺的中坚力量。建议我国理顺青训系统各部...
对美国帕克十二联盟竞技体育发展进行全面考察,以文化视角剖析美国大学竞技体育发展长盛不衰的根源,从而考量我国大学竞技体育未来发展的现实路径。研究认为:美国悠久的校园体育文化传统是大学竞技体育长盛不衰的坚实基础;成熟的体育产业文化是大学竞技体育持续发展的内在动力;独有的本土体育文化是大学竞技体育发展的重要保障。我国应借鉴美国大学竞技体育发展的文化自信,加强大学教育与体育的深度融合,加快大学校园体育文化...
运用“以研究者为研究工具”的质性研究方法,对美国波士顿地区两所公立小学以及与小学生相关的体育系统进行深度调查,发现美国小学体育由开放的学校体育课程和立体的社会体育网络共同构成。对我国小学体育改革的启示主要有:在器物层面,小学需要与社区、社会在场地、设施等方面实现共享;在制度层面,小学体育的管理与投入可以采用多方参与的社会治理模式;在认知与精神层面,需普及三维健康观,并从社会文化的高度发展小学体育。

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