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关于组织开展2024“正泰杯”第四届全国机械工业设计创新大赛的通知
全球教师教育峰会(Global Teacher Education Summit, GTES)由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心发起主办,每三年举行一届。为进一步展示全球教师教育峰会成果,并在全球范围内加以推介,现面向北京师范大学全体师生及校友征集“全球教师教育峰会”LOGO设计方案。全球教师教育峰会(Global Teacher Education Summit...
中国图学学会数字化设计与制造专业委员会将于2017年9月15~18日在山东省青岛市召开2017年会暨第三届“数字化论坛”,为从事数字化设计与制造领域相关的专家、学者、工程技术人员提供一个学术研讨、创新思维和实践经验的交流平台。本届论坛以 “智能制造:理念、方法与实践”为主题。会议拟邀请院士和专家到会指导,就数字化设计分析制造一体化、CPS 使能技术体系、智能机器人等虚拟设计、建模与仿真技术做学术报...
经研究决定,现将2016 DiD Award (东莞杯)国际工业设计大赛概念组和产品组的截稿时间由原定的2016年9月15日延迟至9月19日中午12时,请各位参赛者抓紧时间按要求提交参赛作品。如果参赛作品被退回,参赛者务必要在投稿系统关闭前(即9月19日中午12时前)修改好并上传完毕,否则投稿系统一旦关闭,将无法投稿。
2016年全国工业设计教育研讨会暨国际工业设计高峰论坛召开在即,为确保大会的有序组织和周密安排。
为继续响应《东莞市中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》及“人才东莞”战略号召,加强东莞与国内外工业设计交流,促进东莞市工业设计产业的发展与工业设计人才培养建设,推动东莞向设计产业化、产业设计化、设计人才职业化方向发展,实现“东莞制造”向“东莞创造”、“东莞智造”跨越,决定举办2016年东莞市高级工业设计研修班(2016 DiD Award(东莞杯)国际工业设计大赛系列设计活动)。
“设计教育再设计”系列国际会议已经成功召开了四届,2016年“设计教育再设计”系列国际会议(五):“精心设计的教育:经历、能力和理想”既是系列会议的收官之作,也是把会议从“设计教育”引向另一个主题的承上启下之作。作为系列会议的收官之作,此次会议将:1)在前几届会议广泛讨论的基础上,从不同的角度,分享不同语境下的设计教育理念、人才培养模式和设计教育改革案例;2)提出一个围绕新时期、新的广泛需求背景下...
中国包装联合会设计委员会成立于1981年,是专业从事设计艺术最早以平面设计艺术为核心的国家级社团组织。由中国包装联合会指导,中国包装联合会设计委员会组织开展的“2015年度中国之星设计奖暨中国包装设计奖”评比征集系列活动于5月在全国(包括:香港/澳门特区、台湾地区)全面启动。 中国之星设计奖是中国包装联合会设计委员会1983年创建并主管实施的具有行业管理性质的一个重要设计评选项目,直至目前已举办...
2014年度中国工业设计十佳大奖评选活动通知(图)。
为增强联盟成员间的交流与协作,充分发挥各园区联盟成员的优势,进一步推动转型升级,中国工业设计园区联盟将于2014年4月27日-28日在浙江义乌举办2014年中国工业设计园区联盟年会。
根据教育部高等教育司《关于公布2011年高等学校青年骨干教师高级研修班项目名单的通知》(高教司函[2011]97号)的批复,2011年“高等学校设计专业骨干教师高级研修班”由教育部高等教育司主办,高等教育出版社承办,其中,“高等学校《形式基础》课程骨干教师高级研修班”将于6月20日-26日举办,现面向各大艺术院系教师招生。
在设计成为引领产业发展的今天,设计思想、设计方法乃至于设计教育已经跨越了自然科学与社会科学的界限,将系统论、数理分析、机械制造与材料应用、人体测量学与人机工程理论、心理学、色彩理论、环境学与相关设计方法、建筑学、管理学等多门学科,结合到一起,成为名副其实的交叉学科。本次设计与教育研讨会将围绕“创新设计”和“创新设计教育”展开,将会为设计师和设计教育工作者提供一个很好的专业交流平台,就新材料运用、新...
为展示我国工业设计教育的成果,促进各高校工业设计专业间的交流,推动我国工业设计的发展,增强工业设计教育的国际化视野,教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会年会、中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会、中国工业设计协会教育委员会决定,“2009全国工业设计教育研讨会”将于2009年8月在内蒙古科技大学召开。

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