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中国科学技术协会拟于2019年10月16-17日在中国北京举办2019年世界公众科学素质促进大会。大会主题为“科学素质促进与可持续发展”,旨在推动实现联合国可持续发展目标,促进科技与社会良性互动,促进世界各国在开展科学教育、传播和普及方面的经验互鉴和资源共享,共同提升公众科学素质,促进人类社会可持续发展。由北京师范大学教育学部承办专题论坛——科学素质促进:科学教育与可持续发展。
为推动学前教育质量评价的发展,提升和促进我国学前教育质量,中国教育学会学前教育专业委员会和华东师范大学教育学部定于201911月18日-20日,在华东师范大学召开2019年中国教育学会学前教育学术年会暨第二届学前教育质量评价与提升学术论坛。围绕“学前教育质量评价与提升”这一主题,邀请学前教育专家、知名高校的资深学者和一线教育工作者共同研讨。
在中华人民共和国70周年华诞即将到来之际,由中国体育科学学会运动生物力学分会主办的“2019运动康复与运动生物力学国际学术交流会议” 于2019年9月21-22日在北京成功举办。此次会议旨在进一步落实《“健康中国2030”规划纲要》精神,促进体医结合,搭建体育与医学融合的高水平交流平台,提高我国运动康复与运动生物力学研究领域的学术水平,促进各项研究成果的实践应用与转化。大会邀请了国内外运动康复和运...
质性研究是国内外社会科学领域常用的实征(empirical)研究方法[1],通过研究者对社会现象的解释性理解,深化对生活世界的自识与反思。20世纪90年代以来,国内越来越多的学者开始使用这种范式从事学术研究与实践改进,社会科学研究也变得越来越具有批判反思意识,并致力于推进社会变革和现实生活改善的目标。2013年9月至今,北京大学教育学院/北京大学教育质性研究中心已连续主办六届“实践-反思的质性研究...
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实教育部等七部门下发的《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,探讨我国听障儿童教育康复及融合教育的课程设置、教学策略及发展方向,加快推进特殊教育发展,大力提升特殊教育水平,我分会定于2019年10月召开听障儿童教育康复及融合教育课程与教学改革研讨会。会议主题:听障儿童教育康复及融合教育课程与教学改革。
随着我国残疾儿童少年义务教育普及水平的不断提高和融合教育的推进,培智学校教育对象残疾程度日趋重度化和多重化,培智学校教育方式与质量面临新的挑战。利用多种资源与现代化的辅助技术手段推进课堂教学改革、提升残疾人生活质量是特殊教育的重要原则,也是落实国家三类特殊学校课程标准的具体要求。本次会议以“培智学校教学辅具开发应用与教学质量提升”为研讨主题,旨在贯彻党的十九大“办好特殊教育”精神,落实教育部等七部...
为积极创建智能社会,优化智能体验与情感计算,将心理学知识应用于智能时代的国民建设之中,中国心理学会工程心理学专业委员会将于2019年10月15-17日在时尚的魔都上海召开以“智能时代的人机交互”为主题的第三届学术年会,诚邀各位领域专家及相关从业者等就理论探究、学科发展、人才培养、成果转化的最新趋势展开研讨。本次会议将为科研、教学和产业专家搭建交流平台,加强学科融合与校企合作,促进我国的科技与设计创...
作为我校庆祝建校百年的系列教学活动之一,8月21日,2019教育部高等学校法医学专业教学指导委员会年会在我校中都校区教学办公楼第五会议室召开。参加会议的有32位委员,校党委常委、副校长王宏伟出席会议并致辞。会议由秘书长梁伟波教授主持。会上,教育部高等学校法医学专业教学指导委员会主任张林教授就2019法医学一流专业建设工作进行了部署。他强调,法医学一流专业建设是教指委的年度重要工作之一,各高校应狠抓...
北京大学“教育技术前沿”暑期学校是北京大学研究生教育创新计划项目之一,由北大研究生院主办、教育学院教育技术系承办。2019北京大学“教育技术前沿”暑期学校于7月8日-19日在北大举行。在7月8日上午的开班仪式上,教育技术系主任贾积有致辞,往期主要负责人之一尚俊杰副教授、授课教师代表郭文革副教授发言,中央电教馆副馆长杨非作主题报告。7月19日下午,在结业和颁奖仪式上,北京大学教育学院院长兼党委书记阎...
近日,国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,指出普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。为深入入研究新形势下的普通高中教育工作,探索未来高中教育发展的方向,提升教育工作者理论和实践水平,中国教育学会高中教育专业委员会计划定于201...
2019年8月24日,由教育部高等学校基础医学类医学人文素养与全科医学教学指导委员会主办,首都医科大学、河北省全科医学服务中心、我校第二医院承办的2019年高等医学院校全科医学教育教学研讨会在石家庄市隆重召开。河北省教育厅副厅长王廷山,教育部医学人文素养与全科医学教学指导委员会主任委员、我校党委书记翟海魂,我校第二医院党委书记张万生出席开幕式,各高等院校医学院相关负责人、全科医学院及全科基地负责人...
2019年8月23日,北京师范大学智慧学习研究院与互联网教育智能技术及应用国家工程实验室在2019世界机器人大会上联合发布了《2019全球教育机器人发展白皮书》。北京师范大学智慧学习研究院副院长曾海军代表项目团队介绍了白皮书的研究框架和主要观点。基于《2016全球教育机器人发展白皮书》研究成果,该白皮书通过各类资料的采集、汇总、分析及比较,为学术界、教育界、产业界提供全面了解教育机器人学术研究成果...
2019年8月19日-20日,“2019国际人工智能院长/系主任高峰论坛”在陕西宾馆大会堂举办,人工智能在全球范围内蓬勃兴起的同时,我国人工智能人才培养不足以及教育体系建设不完善的问题也日益凸显,高校在人工智能专业建设、学科建设、学院建设、人才培养及产学研合作方面都面临着诸多挑战以及创新发展机遇,来自国内外20余所高校的人工智能院/系负责人以及产业界领域专家在论坛中深入探讨了人工智能发展前沿和创新...
为深入贯彻落实习近平总书记关于“教育强国”理念,加快推进教育现代化,由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会、中国自动化学会教育工作委员会、中国仿真学会教育工作委员会、中国机械工业教育协会自动化学科教学委员会共同主办,由沈阳航空航天大学承办的2019年全国自动化教育学术年会于8月8日至10日在沈阳航空航天大学举办。本次年会的主题是“抓住新时代发展机遇,推进自动化教育创新”,目的是在“人工智能”蓬...
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)文件要求,充分发挥学会等行业组织在职业教育领域的行业引领作用,进一步加强学会与相关院校的协作,推动人才、科技、教育和产业进步,促进区域经济发展,中国仪器仪表学会和全国机械职业教育教学指导委员会经研究决定,定于2019年9月18-20日在河南省开封市举办“2019年全国测量控制与仪器仪表领域高峰论坛”。

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