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哈尔滨工业大学外国语学院发展历史可追溯到1920年建校之初,学校曾先后采用俄语和日语作为授课语言。1952年成立俄语教研室,承担全校俄语教学工作,下设英语教研组,承担全校英语教学工作。20世纪60年代至70年代,日语、德语和法语教研组先后成立。1982年,学校批准成立哈工大外语部。1986年,外语部获批外国语言学及应用语言学(俄语)硕士学位授予权。1988年,外语部更名为哈尔滨工业大学外语系。19...
北京理工大学外国语学院可追溯到1952年北京工业学院成立的俄文教研组。1960年成立外语教研室,1984年成立外语系,2006年成立外国语学院。学院下设英语系、日语系、德语系、西班牙语系、大学英语教学部、研究生英语教学部、外语培训中心(该中心出具的德语培训成绩为德国政府和高校所认可)。学院承担着全校本科生和研究生公共外语的教学任务,着力建设本硕博一体化外语人才培养体系,开展外语教学与研究工作。
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武汉大学艺术教育中心成立于2016年7月,主要承担全校艺术通识课程的教育教学、大学生艺术团的指导与管理以及校园文化艺术活动的组织与开展等工作。武汉大学艺术教育中心与武汉大学艺术学院合署办公。
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武汉大学作为全国综合类大学中最早开办戏剧学研究的高校之一,至今有多年的办学历史。武汉大学的“戏剧与影视学”学科始于1929年袁昌英任武汉大学教授并主讲《希腊悲剧》《近代戏剧》《莎士比亚》《法国戏剧》《欧洲戏剧沿革》等课程。1998年设立“戏剧戏曲学”硕士点,2007年开始招收博士生,2003年成立武汉大学艺术学系(学校独立建制的直属系),2016年更名为武汉大学艺术学院。现在,武汉大学艺术学院已形...
华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一,是首批“双一流”建设高校。
新闻领域正在发生的显著变化对新闻研究和教学都带来了重大影响,在此背景下,南京大学新闻传播学院于2019年10月15日正式成立了新闻创新实验室。新闻创新实验室的研究旨趣是持续关注新闻环境、新闻行动者网络以及新闻实践中不断涌现的新变化,探讨新闻创新行动、机制和效果,分析和评估其对新闻业与社会的影响。实验室的核心理念是:新闻创新必须服务于公共利益。实验室希望通过搭建研究平台、沟通学界业界、进行跨学科协作...
2019年9月,复旦大学在现代语言学“一流学科”建设的基础上,创立了跨学科整合协同研究的创新型平台——复旦大学现代语言学研究院。
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十九世纪末,中国近代最早的大学出版机构——南洋公学译书院载誉出世,其在设立之初便确立了宏伟的目标,即“为成才之助”、“周知四国之为”,出版了严复的《原富》(即国富论)等风行一时的书籍。发轫于此,上海交通大学的出版事业延续不断:1925年成立了专管出版工作的领导机构——出版委员会;1947年组建交通大学出版社;解放后出版社一度停办,直至1983年上海交通大学出版社正式创建。现有在职员工193人,其中...
浙江大学外国语学院历史渊远,文脉流长,前身为1928年设立的浙江大学文理学院外国语文学门。1999年原浙江大学外语系、原杭州大学外国语学院、原杭州大学大外部、原浙江农业大学公外部、原浙江医科大学外语教学部合并,成立浙江大学外国语学院。2003年学院更名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。2022年5月学院恢复院名为浙江大学外国语学院。
学院永葆暨南大学“宏教泽而系侨情”的初心,坚持“面向海外”的办学特色,让学校的优势学科和特色专业在日本落地生根;充分利用中国语言、文学、文化、科学与艺术成果,培养具有先进思想和开阔视野的新一代暨南人,使之成为中日交流之推动者,人类命运共同体之建设者,成为能堪时代重任、行走于世界的“暨南金字招牌”!
人文学院成立于2010年8月,是暨南大学在珠海校区办学的延伸与发展,同时也是学校新开辟的又一人文高地。学院是在原暨南大学珠海学院中文系、法学系、新闻与传播学系、基础教学部社科教学室,以及香山文化研究所、法律与政策实践中心、新闻与传播实验室等系所的基础上整合而成。
复旦大学中国研究院于2015年正式成立,由中国道路研究的两个重镇(复旦大学中国发展模式研究中心和复旦大学新政治经济学研究中心)联合组建而成,为首批国家高端智库建设试点单位。
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上海师范大学影视传媒学院成立于2019年,由上海师范大学原谢晋影视艺术学院与原人文与传播学院的戏剧与影视学、新闻传播学等学科及其相关专业组建成立。
“音乐学”硕士点始建于1995年,经过15年的发展,形成了专业门类多样、梯队组成合理、指导经验丰富的硕导阵容;招生专业从开始仅设声乐、钢琴、和声、舞蹈4个研究方向,扩展至领域广泛的十四个研究方向;2004年,增设“教育硕士”培养中“音乐教育方向”的培养任务;2009年增设“艺术硕士”培养点。在校研究生数从最初的4名,发展到100余名;硕士导师从初创时期的5名增加至目前的24名。