搜索结果: 46-60 共查到“科学技术哲学 科学哲学”相关记录129条 . 查询时间(0.146 秒)
语境主义科学哲学的基本原理及科学进步观
语境主义 科学哲学 科学进步观
2008/9/28
自20世纪60年代以来,随着逻辑经验主义的衰落,科学哲学的发展经历了许多根本性的变化。但
是,面对逻辑经验主义陷入的困境,科学哲学家至今仍然没有提供一条普遍公认的新进路。在既能走出相对主义的困境,又能对科学给予实在论的理解的意义上,未来科学哲学发展的一种可能选择便是走向语境论的科学哲学。语境论的科学哲学,主要强调基于科学研究的当前语境和语境转换,从承认科学研究中的主观性与相对性出发,为科学的实在...
“语境”研究纲领与科学哲学的发展
“语境”研究纲领 科学哲学
2008/9/27
20 世纪60 年代以来, 随着逻辑经验主义的衰落, 科学哲学经历了许多根本性的变化, 其论域空间由重视辩护的语境扩展到重视发现的语境; 研究方法由对科学陈述与概念的逻辑分析,扩展到重视科学实践的语境分析; 基本信念由拒斥形而上学、倡导理论与观察的二分法, 转向观察渗透理论的整体论信念; 研究视野由对理论结构的静态分析, 转向从科学史和社会学的视角对理论变化和实验室工作的动态分析。但是, 面对...
认知科学对科学哲学的影响及意义
认知科学 科学哲学
2008/9/26
认知科学是一门包括认知心理学、人工智能、哲学、语言学、人类学和认知神经科学的新兴交叉学科。它的诞生与发展对当代科学哲学产生了深远影响。
当代科学哲学的“认知转向”及其成因
科学哲学 认知转向
2008/9/25
科学哲学在20 世纪的蓬勃发展中,形成了逻辑经验主义、批评理性主义(证伪主义) 、历史主义和后历史主义众多流派,先后经历了“语言转向”、“解释转向”、“修辞转向”[ 1 ] 。“修辞转向”之后,科学哲学似乎走到了尽头,清晰的思想发展脉络模糊了,研究趋向不明显了,难怪费耶阿本德悲观地
说,科学哲学只有伟大的过去而不再有辉煌的未来。认知科学在70 年代末的兴起,使科学哲学再度焕发了青春。据笔者不完...
西方科学哲学中的形而上学与反形而上学
科学哲学 形而上学 反形而上学
2008/9/24
科学哲学中的形而上学是指“超经验的本体论”。即超越以经验为基础的实证科学范围, 研究关
于世界的本质及其规律的知识和学说。20 世纪西方科学哲学就形而上学与反形而上学的特点而言, 经历了一
个“拒斥形而上学→肯定形而上学→内化形而上学→回归形而上学”的发展过程。其具体表现是: 逻辑经验主义拒斥形而上学; 证伪主义肯定形而上学; 历史主义内化形而上学; 科学实在论回归形而上学。这一过程表明, 形...
“心理转向”是继“语言转向”之后,科学哲学在其理论发展和演变过程中呈现出的又一重要趋向性特征。
这一人类哲学理性的又一次进步归根结底是由语言哲学发展过程中的内在压力、科学发展所产生的外在动力以及西方科学哲学发展在后现代景观下的客观要求所决定的。因此,它是科学与哲学自身逻辑发展自然而又必然的趋向。它的形成消解了科学及哲学研究中理性主义与非理性主义的极端对立,为科学主义与人文主义、英美哲学及大陆哲学...
波普尔的问题论对当代科学哲学发展的启示
波普尔 问题论 科学哲学
2008/8/6
一、波普尔科学哲学研究传统与他的问题理论
波普尔科学哲学研究的最大特点是把他的科学哲学研究深深地植根于科学之中。他强调：“真正的哲学问题总是植根于哲学以外的那些迫切问题，这些根烂了，哲学也死亡了。”“总的说来，不存在‘纯’哲学问题，或许这是真的；因为的确，哲学问题变和愈纯粹就愈会丧失其原始意义，它的讨论就更易于堕落为空洞的文字游戏。另一方面，不仅存在着真正的科学问题，而且也存在着真正的哲学问题。...
在“转向”中运动——20 世纪科学哲学的演变及其走向
20世纪 科学哲学
2008/7/31
科学技术对人类社会的发展正越来越突出地发挥着不可估量的作用。一方面, 科学的物
质功能和应用价值直接地推动了人类社会对世界的改造, 极大地拓展了人类的生存视界, 有
力地促进了人类从权力社会和财力社会逐渐地向智力社会的过渡; 另一方面, 科学自身的精
神价值和文化意蕴在更为深远的层次上影响并决定了人类思维的发展和演进。这后一方面, 对
于人类自身的生存和发展而言, 是更为根本和具有决定意义...
告别理性，走向生活——谈费耶阿本德的科学哲学
费耶阿本德 科学哲学
2008/7/11
本文主要阐述费耶阿本德在《反对方法》、《自由社会中的科学》以及《告别理性》三本书中，分别从科学方法论、社会和文化三个层面对多元方法论、“怎么都行”的原则进行的论述和对科学沙文主义和理性主义进行的批判，表明其“告别理性，走向生活”的哲学观点。
从信息本质到信息哲学——对半个世纪以来信息科学哲学探讨的回顾与总结
信息论 虚拟现实 信息本质 信息哲学
2008/7/7
从申农信息论到虚拟现实，信息科学已经走过了半个多世纪的历程，与此相应，哲学的反思也从信息本质发展到虚拟哲学。本文试图对这两个历程的演变和探讨的问题做一初步的分析和总结．并提出建立信息哲学的必要性。
时 间：2004年8月9日13：30－15：20
地 点：分会场七，哲学所941会议室
主持人：金吾伦 吴彤
谢谢主持人。女士们，先生们，下午好！
首先，我要对我的博士导师金吾伦教授表示最衷心的感谢，是他将我引入信息哲学研究的殿堂。我于1995年至1998年在他的指导下攻读博士学位，方向是“信息化的哲学基础”。留所后这几年我一直跟踪国际哲学界最新...
认知转向：科学哲学发展史上一次新的战略性转移
战略性转移 发展史 科学哲学 认知转向
2008/6/13
西方科学哲学在20世纪的发展中，形成了众多流派。从逻辑实证主义到批判理性主义，经历史主义再到后历史主义以及科学实在论的演进中，科学哲学先后经历了“语言学转向”、“解释学转向”、“修辞学转向”。[1]流派的不断更替和转向的不断发生一方面说明科学哲学发展的勃勃生机；另一方面也说明科学哲学潜伏着危机，研究战略的调整意味着要摆脱困境。“修辞学转向”之后，科学哲学似乎走到了尽头，正如费耶阿本德所说只有伟大的...
科学哲学的论域、沿革和未来——《中国科学哲学论丛》新序
未来 沿革 的论域 科学哲学
2008/6/6
科学哲学（philosophy of science）是对作为一个整体的科学（知识体系、研究活动、社会建制）及其分支学科进行反思和批判的哲学学科。科学哲学的研究范围和边界虽然难以精确划定，但是我们依然可以大致勾勒它的四个论域或内涵，尽管其间难免有诸多交叉和重叠。
PS1即科学哲学元论。它涉及科学哲学的根本性论题，是科学哲学的“形而上学”层次...